Vous devez renouveler le projet pédagogique de votre conservatoire ou de votre école de musique ? Le Handbook of Research on Music Teaching and Learning répond précisément à ce besoin d'innovation et de légitimité. En s'appuyant sur les travaux de la Music Educators National Conference, cet ouvrage vous donne les clés pour concevoir des cours adaptés aux défis du XXIe siècle.
Ce volume vous aide à résoudre le fossé entre les théories académiques abstraites et la pratique quotidienne face aux élèves. En comprenant les mécanismes cognitifs de la perception musicale détaillés dans l'ouvrage, vous ajustez votre posture de formateur pour capter durablement l'attention de votre auditoire.
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